Andrea de Pascual
Gestora cultural española
La educación siempre ha sido el espacio donde se ha transmitido un conocimiento que ya se ha dado como cierto. En cambio el arte, ha sido un espacio donde se ha cuestionado aquel conocimiento que se da por cierto”.
Pedagoga que cuenta con un máster en Art Education de la U. de Nueva York. Es socia fundadora de Pedagogías Invisibles, donde realiza labores de diseño, coordinación e implementación de proyectos en formación docente, investigación y mediación cultural. Además, es coautora del libro El arte es una forma de hacer (no una cosa que se hace) (Catarata, 2018).
ACTIVIDADES
Arte para revolucionar la educación
¿Qué pasaría si un día llegaras con una sandía a clase y la dejaras encima de la mesa sin dar más explicaciones? ¿Es posible que un objeto cotidiano descontextualizado pueda reemplazar a un texto escolar? Un cambio de paradigma pedagógico...
