Profesora e investigadora española
El único camino para llegar al conocimiento es a través de la curiosidad y el deseo de pensar”.
Profesora titular del área de Didáctica de la Expresión Plástica de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Complutense de Madrid. Ha trabajado por más de 20 años en educación, con proyectos que buscan desafiar las divisiones entre arte y educación, lo académico y lo popular, la teoría y la práctica, en miras a desarrollar una educación contemporánea que transforme los formatos de transmisión del conocimiento. Es socia fundadora del colectivo Pedagogías Invisibles y actualmente jefa del Área de Educación del Museo Reina Sofía.
Como conferenciante e investigadora ha trabajado en prestigiosas instituciones relacionadas con la educación como la U. Autónoma de México, Bergen National Academy of The Arts (Noruega), School of the Arts Institute of Chicago, Harvard y Stanford (EE.UU), así como en el Museo de la Memoria (Chile), MOMA (NY), la 9 Bienal de Mercosur (Brasil), el Museo de Antioquia y Museo de Arte Moderno de Medellín (Colombia), Culturgest (Lisboa), Getty Museum (USA).
Es autora de numerosos libros, entre los que destacan El lenguaje visual (Paidós, 2011) y rEDUvolution: hacer la revolución en la educación (Paidós, 2013). Además, es co-autora de Art Thinking. Cómo el arte puede transformar la educación (Paidós, 2017). En la misma línea, su blog es un referente internacional en educación disruptiva y educación artística.
ACTIVIDADES
Arte para revolucionar la educación
¿Qué pasaría si un día llegaras con una sandía a clase y la dejaras encima de la mesa sin dar más explicaciones? ¿Es posible que un objeto cotidiano descontextualizado pueda reemplazar a un texto escolar? Un cambio de paradigma pedagógico...
