Lecturas para la infancia

Cómo educar

¿Cuál es la diferencia entre alfabetizar y leer? ¿Qué entendemos por calidad cuando hablamos de literatura infantil? ¿Qué rol juegan los colegios, educadoras/es y las familias en la formación de lectores? Sobre estos imprescindibles temas profundizará la reconocida escritora mexicana María Baranda, quien ha publicado decenas de libros de poesía, ficción y narrativa infantil, los que han sido publicados en Bélgica, Canadá, Estados Unidos, Inglaterra y China, en una conversación ideal para educadores, madres y padres interesados en el fomento de la lectura en niños y niñas.

QUIENES PARTICIPAN

Imagen de moderador
María Baranda

Ha publicado decenas de libros de poesía, ficción y narrativa infantil. Sus libros se han publicado en Bélgica, Canadá, Estados Unidos, Inglaterra y China…

Leer más
Imagen de moderador
Cecilia Rubio

Estudió Pedagogía en Español y un Magíster en Literaturas Hispánicas en la Universidad de Concepción, para luego realizar un doctorado en Literatura en la Universidad de Montreal (Canadá)…

Leer más

OTROS CONTENIDOS QUE PUEDEN INTERESARTE

Imagen

Esperanza y desesperanza

En La vida entera −novela que muchos consideran una obra maestra− una madre viaja por Israel mientras su hijo combate y ella teme que muera...

Imagen

Archipiélago de Humboldt, un laboratorio natural

En esta conversación, la oceanógrafa Sussannah Buchan, quien ha estudiado la ecología y acústica de las ballenas de las regiones de Aysén, Coquimbo y Atacama, junto al documentalista René Araneda, conocido internacionalmente por su trabajo sobre el mundo salvaje, confrontaron sus distintas miradas sobre el archipiélago de Humboldt.

Imagen

Volver a contar

En esta conversación junto a la periodista Antonella Estévez, el autor abordó la vigencia de las historias orales en la actualidad y la necesidad social de buscar espacios para compartirlas. ¿Puede la literatura ser también un punto de encuentro? ¿Por qué seguir contando historias en nuestro siglo?

Imagen

La sinfonía de los sentidos

Los artistas y creadores, usualmente, representan el mundo exterior, haciendo magia con nuestros cerebros. Charles Zuker, desde la neurociencia...